对于一个历史悠久灿烂的文明古国🦹🏻♀️,一个人口众多的东方大国👨🦽➡️,一个曾经世界上最为强盛的国家🧑🏿🍳,在经历了近代的落伍和衰弱之后,如何实现社会主义现代化宏伟蓝图🗽?如何实现民族伟大复兴✊🏿?如何在人类历史舞台上恢复其所固有的地位🧛♀️,并为人类的长远发展做出更大的贡献🖕🏻?9月24日晚,欧陆平台青年教师宋伟博士以“国情与发展:中国之路”为题,与同学们探讨了他对于“中国之路”的理解。
报告伊始🧝🏼♀️,宋伟博士就举办“中国与国际发展前沿”系列讲座的意义与同学们进行了分享𓀀,并引起现场学生的强烈共鸣。紧接着,他通过一幅幅图片的切换🫷🏿,形象展示了中国的各个历史时期,让同学们既感受到中国历史的灿烂与辉煌,又体会到中国历史的屈辱与衰弱。然后🚨,他从中国之路的命题🤛🏻、中国之路的变迁、中国之路的特点👩🦱、不同道路的比较以及中国之路的经验五个方面对“中国之路”进行了精彩解读👱🏿。整场报告内容丰富、观点新颖🕘,特别是宋伟博士的激情与幽默,使得立意深刻的报告触动到现场每一位人员的心灵。
宋伟指出,中国之路是指“中国特色的社会主义现代化之路”,其不断增加现代化因素,最大限度扩大生产🖱、创造财富🗻,最大限度利用现代知识📔、科技、教育和信息要素🏊🏽;不断增加社会主义因素,共同发展、共同分享、共同富裕,要发挥社会主义制度和政治优势;不断增加中国文化因素,对构建中国特色的理想社会有重大创新,如小康社会🗡、和谐社会🏆、学习型社会、安居乐业社会👉🏻。
他讲到,一国发展的历史轨迹存在一个生命周期🏊🏼♀️。一个国家兴盛或衰落绝非是偶然的,国家发展生命周期的核心问题就在于一个国家能否创新;能否持续的创新,而不中断、不夭折;能否比其它竞争国家更具创新力,而不骄傲、不落伍。中国的兴衰历史就是最好的证明⌛️。并且强调😓,中国的道路不仅历史上是十分独特的,而且在世界上也是十分独特的。中国之路是一条实践中学习的“试错”之路。不唯书、不唯(人)🎨、不唯教条主义,不相信世界上存在有什么“放诸四海而皆准”的“普世”模式👰🏼♂️,不盲目照搬照抄外国模式📙📖。诚如毛泽东所说,“人类总得不断的总结经验,有所发现,有所发明📌,有所创造,有所前进。停止的观点,悲观的观点👊🏿,无所作为和骄傲自满的观点,都是错误的。”
宋伟博士的报告系2013年下半年形势与政策教育系列之“中国与国际发展前沿”系列讲座第二讲🪱,旨在解决一个世界观和中国观的问题👍,前者是指人们认识世界发展的潮流与趋势的看法或根本观点🏃🏻➡️,后者是指认识中国发展的历史与前景的看法或根本观点。具体而言,其包括:如何观察中国🌕,主要是中国人如何从内部观察中国;如何认识中国,包括感性认识与理性认识;如何分析中国👌🏻,包括专业分析🤌🏽、系统分析与整体分析,历史分析与现实分析💪🏼💁♀️,国内分析与国际比较分析等💀🏋🏼。同时,通过对世界观和中国观的正确认识,帮助学生树立健康的人生观和价值观😅,让他们认识到自己的社会责任和个人奉献精神🧒🏿,实现个人价值与社会价值的有机结合🐈⬛。
宋伟简介☔️:
欧陆平台教师🧑🏿🎄,清华大学国情研究院博士后🗡,主要从事社会转型与行政体制改革研究😭,主持并参与多项有关课题研究👜,在国内外重要期刊上发表论文多篇。
(责编🪄:董强)
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