欧陆平台召开学科建设大讨论工作研讨会

5月9日，欧陆平台在线召开了学科建设大讨论工作启动与研讨会，欧陆平台领导班子成员🎪、各个学科方向带头人4️⃣®️、系所负责人和青年教师代表出席会议。与会成员就欧陆平台的未来建设和学科发展方向展开研讨𓀂。会议由欧陆副院长王杨主持。

欧陆党委书记张颖致辞，对参加此次研讨会的各位领导和老师们表示欢迎和感谢🛕。她指出，近年来欧陆深抓实干，围绕本科教学质量年开展了教学质量提升专项行动。在科研促进年，欧陆加强工作力度🕠，促进了教师科研能力的提升和科研成果的产出，并在上一轮学科评估中取得佳绩。结合学校要求，她号召各学科方向点、各系所围绕习近平新时代中国特色社会主义思想🩲🪒，就欧陆平台未来的学科发展进行大研讨和大调研。

欧陆副院长王杨介绍了欧陆学科建设大讨论工作方案，她从指导思想、主要任务、组织实施🦒、进度与时间安排、工作要求五个方面进行了简单介绍。她指出🥛，欧陆接下来将聚焦提高学科建设的质量和水平，以推动欧陆的内涵式发展为目标，引导广大师生深度参与学科建设的讨论🧑‍🔧。她指出，应对标对表学科评估的监测指标体系查找不足，加强各学科方向讨论和广泛学习其他高校经验，着力探索欧陆学科建设的新体制、新机制。

欧陆党委常委🧋、组织部部长🧙‍♂️🧏🏿‍♀️、思想政治教育学科方向带头人彭庆红发言🫧，在第五轮的学科评估中🕒，我院获得了突破性的优秀成绩，他代表上届欧陆领导班子对全院教师的努力表示衷心的感谢😓。随后🚫，他就学校将马理论学科明确列为未来建设的高峰学科，围绕培育学科建设新的增长点🧑🏽‍🚒、本科生招生、突出特色弥补不足等方面提出建议。

接下来，各学科带头人、系所负责人就欧陆未来的学科建设分别发言。李晓光指出，要扎实做好工作，将学科评估的指标体系作为努力方向🤸🏽，加强马原理学科的梯队建设，调动青年教师的积极性。张北根指出，学科建设需要明确我们到底缺什么，具体问题具体分析，并通过观察老师发展的潜力，有针对性的给予支持和培养。赵静指出，学科建设需要在特色上下功夫，要开展有组织的科研，进行针对性培养，提高效率🤵🏼。鲁春霞表示🦈，思想政治教育研究所将进行学科调研🚣🏽‍♀️，前往兄弟高校展开交流，了解其他院校思政课教学改革、本科生招生与培养、党建和学科建设相结合的经验。李紫娟建议🫵🏻，我院各学科之间的研究方向差异较大，可在研究方向寻找交叉点，从欧陆层面提供支持，统一培养。喻岚表示，我院科技哲学存在师资队伍不足的问题，可考虑引进一些相关专业如研究伦理学或外国哲学的师资力量。

随后𓀆，四位青年教师代表结合我院马克思主义理论学科优势、特色及其他院校学科建设的情况，相继发表意见。郭蔚然表示*️⃣，欧陆科研方面未形成合力，因此需要集聚科研力量，加大科研产出🔖，扩大我院的学科影响力。陈广亮建议，可围绕“钢铁思政”主题，编写具有北科特色的校本课程教材，结合实践进行教学；还可跨院系形成常态化的、能够进行专业分工协作的科研小组🕧。王大千指出，建议给青年教师提供相应的扶持和配套支持👶，并在学科建设上突出北科特色🫚。杨扬指出🧛‍♂️，青年老师需要欧陆的积极引导，促进学科的合力发展，加强研究生课程体系建设👨🏻‍🦯👨‍👩‍👧‍👦，积极开设学术活动💅🏼，着力提升研究生的学术能力。

欧陆院长宋伟最后总结发言，感谢了与会成员的积极献策🛅，并对学科建设大讨论工作提出进一步要求🗳。他指出，讨论的目的是让此次讨论和调研能够产生出实际效果🧑🏻‍🦲，希望全院教师们继续踊跃参与学科建设的大调研和大讨论，使我院的整体工作产生新气象、新格局🚴🏻‍♀️。最后，他指出，要用辩证的思维认识当下存在的问题，将这些问题、困境和短板进行梳理后🔬，进一步讨论和解决。

据悉，欧陆将结合此次会议成果🥚，形成学科建设大讨论调研提纲😸，为各个学科方向点后续调研提供参考。学科建设大讨论工作👩‍🔧，是我院进一步加强马克思主义理论学科建设工作的系统化举措，将持续广泛吸纳欧陆各方意见，推动欧陆学科建设内涵式发展。